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纸墨书笺里的暖人传说——哈拉雷理艺术高校活

发布时间:2020-04-08 13:56编辑:雕刻浏览(187)

    以物化人、以理服人、以德感人、以情动人。纸墨书笺的背后,是师德师风的生动体现。看完展览,理工大学电气工程学院的贺伟亮说:“前辈的成就对今天的我们影响很大,他们一丝不苟、严谨求实的科学精神和精益求精、无私奉献的师德风范,让我铭记在心。”

    在电子信息时代,你见过手写的教材吗?你见过手绘的图纸吗?你见过手编的程序和代码吗?2016年年底开始,大连理工大学研究生奔忙着,为的就是觅求这些“宝贝”。终于,“一本书籍、一则故事、一段记忆”主题书展成功举办,从2016年11月中旬至今,吸引了大量师生前来观展。

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    展览中,还有大学生将导师学生时代的毕业论文任务书和论文展示出来,同时附上标签:“那时的电脑还没有普及,导师都是手绘图纸,手写程序及代码,翻看导师的论文,为导师的治学严谨所折服,我相信这种精神会一直伴随我的成长,成为我宝贵的精神财富。”

    郑斯宁说:“徐利治教授给我最大的影响是他对数学的执着。他是华罗庚、陈省身先生的大弟子,今年96岁,仍在思考数学问题,发表数学论文。徐利治教授总结的人生经验是‘数学使我快乐,数学使我健康,数学使我长寿’。我也爱数学,尽管尚未达到对数学如此痴迷的境界,但我要说‘学习使我快乐’的确是真的!”

    些许泛黄的手稿用的是最简单的老式笔记本,9章内容,一字一板,如同打印、雕刻一般,字迹清晰工整娟秀,一个个原理阐释,一道道公式推导,如行云流水,酣畅淋漓,赏心悦目——这是电子信息与电气工程学部教授唐介的《电机与拖动》手写讲义。唐介教授说,讲义中的图形都是他用直尺圆规一步步打格描点画出来的,对于一些新的元器件,他都是对着实物测量后一点点画在图纸上。而且作为教材,每过一年,唐介教授都会根据授课过程中的问题对讲义进行修改,每年都有更新。“新中国成立初期,我们学校各专业使用的教材大部分是前苏联教材,不仅我校,全国基本都如此。到了上世纪60年代,我们立志要编写适合中国大学的教材,由当时无线电工程系蒋德川教授带领,一批教师投入其中,于是诞生了我们自己的教材,并推向了全国。”到了上世纪80年代,唐介就接下了主编这一棒,至今所编教材仍被国内很多工科高校选为本科生教材。

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    展厅中,理工大学教学名师郑斯宁教授保留的手稿格外醒目,这是数学家徐利治教授给郑斯宁教授的证题回复。1992年,徐利治教授把数学分析教学中一道有趣的题“找{sinn}的一个收敛于0的子列”发给数学学院各位教师征解,郑斯宁马上进行了详细的证明,并得到徐利治教授的肯定与回复,还赠予他一本书以鼓励。随后,郑斯宁教授在本科生课外小组活动中再次向学生征解时,讨论中,两位学生给出正确答案,其中一位学生的答案更有新意,于是,郑斯宁教授将三代数学人的智慧集成一篇论文,于1999年在美国的《Math SciNet》上发表。

    该校电子信息与电气工程学部退休教授孙效里退而不休,从2011年起,6年时间里为近800名学生进行学业心理辅导。6本学生谈话记录,详细地记录着她与每位学生的谈话情况,对重点问题还用彩色笔标注。化工学部教师王瑶在短信里说:“孙老师,看到您义务为这么多学生做学业心理指导很感动,我也要做个像您一样的好老师。”

    本报讯手写的教材、手绘的图纸、手编的程序和代码……日前,大连理工大学举行的“一本书籍、一则故事、一段记忆”主题书展,展出了老一辈学者编写的400余本经典教材、教学手稿。从先辈书稿里看精神、看风气、看传承,很多“90后”大学生参观后发出感叹:“简直美哭了!”

    一道证题牵动3代数学人

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